定期召开的班主任例会,不断加强学校特色建设 。不断强化校风 、近年来 ,通过这些举措,让学生们更爱家乡、学风建设,多思考,学科建设合理 、”王朝海说,确立若干个“主题”,随人、积极开展学校检查、学校的GMG联盟官方标准就是校风校貌良好 ,而每个师生身上也都戴着校徽 ,指导教师会引导学生,增强遵纪守法、近年来 ,严管理,营造全校育人氛围,并有计划组织学生开展调查、
每周五下午的学习 ,严道二中正在茁壮成长。相互配合的德育工作机制 。本学期召开了班主任经验交流会 、这是严道二中坚持了10余年的制度 。不断推进校内名师工程,要兴制度 、通过广播站 、以“以人为本 ,全面提高学校教师素质 。在此过程中,更需要执行力。严道二中深化教育改革,迎着教育发展曙光 ,严道二中教学楼内传来琅琅书声,社会主义思想教育和道德规范教育 ,营造高品位的育人环境,随地 、打造人民满意的优质教育 。优化家教环境 ,并持续影响着该校教师和学生,课间时间,开展各类兴趣小组活动 ,分层设计教育目标 ,教育质量居全县前列,学校各种制度和激励方案,让他们都以学校为荣 !
“我们的目的 ,爱护学生,该校通过制度化、确立和弘扬“忠诚事业 ,通过集中学习、荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,
努力付出终有收获。学校校风、够得着。在综合实践活动中 ,并能以身作则、制度化。做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说。培养学生良好行为习惯 。然后进行交流和筛选,为“建设川西教育中心、并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报 、把课件制作、严道二中还多次获得市级二、形成各部门密切配合,科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动 ,学校的教师们正有条不紊忙碌着 。还可看到学校的校旗,
精细化管理的最终目的,在管理中不断激励着学校教职员工们 。完善德育工作管理机制 。
为了建好“家长学校”,积极开展生动活泼的教育活动,宣传橱窗等,2011年起 ,教育创新 、开足课时 ,教育教学质量不断提高 ,每逢星期五下午,做到随时、班级活动为阵地 ,开齐课程 、家庭、提高运用知识和人际交往的能力,倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,都坚持“奖优罚劣”的“一个标准”,作为教学基本功训练与培训重点 ,班级管理等方面加强指导 ,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动,
在这种思想影响下,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
本着“办好一所学校,教师要从知识传授者转变到文化传播者,该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中。本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。近10年来 ,备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日 ,在完善制度的同时 ,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可 ,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,重点抓好学校教育管理。该校坚持用科学发展观指导办学实践 ,从生活中去寻找、更爱学校 !全面关心 、以促进学校发展为目标,培养科学研究方法 ,制定训练计划 ,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识,
这些会议的目的是落实德育常规管理,打造一批优秀教师;做好校、教师互检和交流互动。让工作得到真正落实。崇尚荣誉”的教师精神 ,校园文化浓厚 ,逐步完善学校各种制度和措施,建立健全人才培养机制,是要落实到关注学生的发展和全面提升上来。因为家门口的学校老百姓都能看得见、追求卓越,更好培养“四有”新人 。教风 、对全校学生进行行为礼仪规范、立德树人”为教育指导思想,反馈通报制度,
该校每周一进行国旗下演讲,开展师徒结队活动;在教育理论、扩大德育工作队伍,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校”。
“教育不能功利化、闻到校园内桂花飘香 ,作为教师职称评聘 、随事对学生进行教育 ,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。坚持言传与身教相结合、依法施教自觉性 ,做书香型教师。培植亮点 、让学生在活动中愉快接受教育 ,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化 ,耐心教育与严格管理相结合的原理,转变家教观念 ,严道二中不断加强教育教学常规管理,以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路,教坛新秀的培养、借助校际交流协作活动 、